Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Требования к кандидату *
Образование
Среднее специальное
Опыт работы
Не требуется
Требования
Работнику устанавливается следующая продолжительность рабочего времени: сокращенная, 36-часовая 5-дневная рабочая неделя с двумя выходными днями в субботу и воскресенье, норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) не менее 18 часов в неделю