Воспитатель исполняет следующие функции и обязанности: 1.2 Осуществляет социально-педагогическую реабилитацию с учетом индивидуальных особенностей несовершеннолетних получателей социальных услуг. 1.3 Обеспечивает адаптацию к обучению и труду через индивидуальную и групповую работу. 1.4 Формирует у детей, способность к сотрудничеству со взрослыми, сверстниками и другими членами социума через игру и другую совместную деятельность. 1.5 Развивает способности адекватно воспринимать окружающий мир, участвует в организации досуга, обеспечивает культурное развитие ребенка, его кругозор, организует и проводит прогулки, экскурсии в природу, посещение музеев, выставок и другие мероприятия. 1.6 Организует выполнение детьми режимных моментов, двигательного режима, соблюдение правил личной гигиены. 1.7 Поддерживает постоянную связь с родителями или их законными представителями) детей с целью осуществления совместных усилий, направленных на выработку единых подходов для выполнения реабилитационной программы. 1.8 Взаимодействует со всеми специалистами, родителями или их законными представителями, участвующими в реабилитационном процессе. 1.9 Своевременно и качественно представляет планы и анализ итогов своей работы заведующему отделения. 1.10 Постоянно работает над совершенствованием своих профессиональных навыков и умений, повышением знаний, квалификации, используя передовой отечественный и зарубежный опыт, участвует в конкурсах профессионального мастерства; 1.11 Повышает профессиональную квалификацию на курсах повышения квалификации. 1.12 Участвует в общественной жизни учреждения. 1.13 Проходит гигиеническую подготовку и аттестацию (санитарный минимум) (график утверждается руководителем учреждения). 1.14 Соблюдает правила личной и производственной гигиены. 1.15 Строго соблюдает морально-этические и правовые нормы профессионального общения с обслуживаемыми гражданами и коллегами по работе. 1.16 Обеспечивает соблюдение требований по безопасности детей при проведении мероприятий. 1.17 Соблюдает положения кодекса, представляющего собой свод общих принципов профессиональной служебной этики и основных правил служебного поведения. 1.18 По поручению заведующего отделением принимает участие в решении других вопросов и выполняет поручения связанные с деятельностью Учреждения. 1.19 Обеспечивает соблюдение требований СМК, предъявляемых к отделению. 1.20 Своевременно выявляет и принимает меры по устранению причин и условий, способствующих возникновению конфликта интересов. 1.21 Своевременно уведомляет заведующего отделением о фактах совершения коррупционных правонарушений. 1.22 Не разглашает служебную информацию, не разглашает сведения о фактах, событиях и обстоятельствах частной жизни получателей социальных услуг, работников учреждения, позволяющие идентифицировать их личность (персональные данные). |